PRAWO I EDUKACJA JAKO GWARANT BEZPIECZEŃSTWA JEDNOSTKI t.3

Opis

W XXI wieku jesteśmy świadkami zmian zachodzących w sferze zagrożenia życia i zdrowia ludzkiego. Poza nielicznymi obszarami naszego Globu, na których dochodzi do bezpośrednich działań wojennych, większość mieszkańców kuli ziemskiej żyje w pokoju i spokoju. Nie oznacza to, że wolni są oni od innych zagrożeń. Zmiany klimatyczne (i ich konsekwencje), nowe, nieznane wcześniej epidemie chorób, niekonwencjonalne rodzaje żywności, lekomania – to tylko nieliczne z nietradycyjnych przykładów zagrożeń życia i zdrowia człowieka w XXI w.
Współczesne społeczeństwo – w większości – żyje zgodnie z zasadą panem et circenses. Wielki boom przeżywają wszelkiego rodzaju imprezy masowe: masowe imprezy sportowe, imprezy masowe artystyczno-rozrywkowe. Tego typu zgromadzenia dużej ilości osób przebywających na niewielkim obszarze są łatwym celem dla wszelkiego rodzaju zamachów terrorystycznych i bioterrorystycznych.
Uczestnicy IX Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Edukacja dla bezpieczeństwa. Wyzwania i zagrożenia w XXI wieku. Militarne i niemilitarne paradygmaty bezpieczeństwa”, wygłoszonymi referatami potwierdzili zasadność odnoszenia się do bezpieczeństwa człowieka w sposób niezwykle szeroki. Poza militarnymi i niemilitarnymi aspektami bezpieczeństwa, bezpieczeństwo człowieka w dużym stopniu zależy m.in. od jego elementarnego wykształcenia, od ilości i jakości dostarczanych mu informacji, od możliwości i sposobu zorganizowania i spędzania tzw. czasu wolnego.